“悠絕,我這里有個(gè)新航速的研究,需要你幫忙?!?/p>
“新航速?需要我?guī)兔??是關(guān)于超物粒子的?”
“對(duì),目前這個(gè)研究理論上可以完成,但我們?nèi)狈?shí)驗(yàn),如果成功了,航速可以提高近十倍。”
“哦?十倍?那的確是新航速了。嗯……行吧,說下位置?!?/p>
……
“陳空……那個(gè)孩子根本不需要問什么,畢竟他一直在守護(hù)者的注視下長(zhǎng)大。你……不想看記憶嗎?”
看著懸浮在身前的身份牌,陳法露出并不純粹的笑容,“唉……這記憶……守護(hù)者不會(huì)害人,那代表這記憶要么是我要求的,要么是對(duì)我有害的……”
陳法抬起手,手包住身份牌,但還沒觸碰。
“你竟然會(huì)猶豫,真是奇怪呢。”
“我怕這記憶……會(huì)改變我。”
“你就是你,一直都是你,不過,你應(yīng)該往另一個(gè)方向想,不要以自己為主?!闭f完,他散成湖水,緩緩流入湖中。
“……不以自己為主。玉靈、陳空……或許是呢?!毕胫兆?。
漸漸的,他的瞳孔開始散大,大腦不處理視覺信號(hào)。
整個(gè)空間開始收縮,重新變成邊長(zhǎng)五的正方形空間。
一分鐘后
瞳孔開始收縮,他緩緩放下手,也閉上眼,“怪不得……怪不得我除了級(jí)別低以外沒有任何弱點(diǎn)?!?/p>
他起身,凳子自行下沉,融入地面。
他睜眼,前方的墻壁出現(xiàn)一扇木門。
……
“陳空,你恨你父親嗎?”
“恨,但他有自己的想法,他是我父親,我不該阻止他?!?/p>
聽到這回答,守護(hù)者露出笑容,他手伸向陳空桌子上的書,從中抽出一本,壓在上方的書籍在守護(hù)者完全抽出時(shí)才下落。
此時(shí),兩人正處于一間教室內(nèi)。
“《魔力的基本運(yùn)動(dòng)及多重導(dǎo)向》,你學(xué)會(huì)了嗎?”
陳空點(diǎn)頭,“會(huì)了,但還沒熟練?!?/p>
“試一下?!闭f著,這個(gè)芳?jí)糁噶伺赃叺淖雷?,那里突然多了一個(gè)銀色金屬:一個(gè)小方塊,但六面都有不同的凹陷。
“這是……”陳空走到旁邊,他試圖將方塊拿起來,但方塊似乎沾在上面。
“這是分流器,你應(yīng)該知道吧?!?/p>
“分流器?這么小!”陳空比了比,邊長(zhǎng)比小拇指還短。