第25章 別動，帶你去躲雨（第3頁）

“有點事，先走了?！?/p>

謝泠音嘀咕了句“拼命三娘”。

木雕成品離開陳列室之前，孟棠需要做一個全面的檢查。

學(xué)生們的作品大多存放于臨時架上，她這尊《盲僧聽琴》雕完沒多久，就被老師送進了陳列室，說留著展覽或者參加比賽。

陳列室有一定的保護措施，環(huán)境溫度也比較適宜。

從這兒移到修復(fù)室，也要采取相應(yīng)的保護措施，以防造成二次傷害。

剛到門口，有三人等著，是孟棠的同班同學(xué)，兩男一女。

孟棠頓了頓：“你們怎么在這里？”

“院長讓我們過來幫忙，正好我們也想跟你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

孟棠：“謝謝?！?/p>

她一個人確實不怎么好移動。

其中一個男生說：“修復(fù)室還很遠，我借了推車?！?/p>

孟棠“嗯”了聲，開了陳列室的門。

她拿掉木雕外的玻璃罩，手持3d數(shù)字放大鏡細細觀看。

劃痕的位置、深度和角度都被她一一標(biāo)記。

孟棠回眸，說：“麻煩你們跟我一起準(zhǔn)備無酸紙巾和固定的泡沫板，我得抓緊去修復(fù)室做修復(fù)前的預(yù)處理，還得檢測一下化學(xué)殘留。”

“只是刻痕，為什么要檢測化學(xué)殘留？”

“破壞的刀具可能含有一些酸性成分，比如指紋油脂，盲僧衣褶處劃痕是劣質(zhì)的碳鋼刀，鐵氧化物會讓木料局部發(fā)黑?！?/p>

“孟棠，你真的好厲害?！?/p>

孟棠絲毫沒有被夸的喜悅，勉強牽了下唇，真誠道：“麻煩你們了?！?/p>

“不不，是我們受益了?！?/p>

幾個抓緊時間，在上課前將木雕運了過去。

好在檢查后，沒有嚴(yán)重化學(xué)腐蝕的情況。

她要修，就得按照劃痕深淺、木頭特性進行分級處理。

痕跡深淺不一，預(yù)處理的方式也不一樣。

下午的課，孟棠直接請了假。