鐘正和洛同的緣分,可以追溯到去年。
當(dāng)時洛同的符箓案,鐘正雖然不是經(jīng)辦人,但最終是他出面擔(dān)保,以洛同當(dāng)時未成年為由給了對方一個機(jī)會,終于將對方保了下來。
但他也知道,術(shù)法的誘惑太強(qiáng),洛同雖然被禁止了一些符箓的研究,但修士不可能抵抗那份力量,遲早會再次被吸引進(jìn)去。
他這次來,一方面是為了打卡,一方面是為了解決這個問題。
不過首先需要了解的,是晨光對這件事知道多少。
坐在會議室內(nèi),鐘正讓右手給自己揉肩,左手給自己剝瓜子。
享受著自己給自己提供的服務(wù),他本人則一直觀察著面前的少年。
年輕,這是他對晨光的第一印象。
雖然已經(jīng)知道晨光是個學(xué)生,但實際看到之后,他還是感覺對方比想象的年輕。
難以想象,就是這么年輕的學(xué)生,居然做了四款夢境出來,而且每一款的質(zhì)量都很不錯。
如果讓鐘正來說,這四款在天元甚至整個長生州都是精品,天元能出現(xiàn)這么優(yōu)秀的造夢師是天元的福氣。
越是如此,他就越不希望對方的履歷上留下污點。
讓左手先停一下,鐘正首先開口問道:“陳宇同學(xué),我先確認(rèn)一下,你是晨光,并且是天元晨光有限公司的法人,對么?”
“沒錯。”
“那么你是否了解,你公司的員工洛同曾因為違法被處罰,處罰記錄現(xiàn)在還在檔案里呢?”
陳宇疑惑的看了洛同一眼,不解的問道:“什么處罰?”
“違規(guī)研究符箓,違法使用符箓勾勒術(shù)法,并繞過符箓星君使用術(shù)法?!?/p>
陳宇張大嘴巴看著洛同,而對方則羞愧的低下頭,不敢與陳宇對視。
但陳宇吃驚的不是這個。
他終于知道自己的符箓知識從哪里來的了!
作為自己的員工,洛同無意識的將符箓知識融入到答題中,成為《答題大亂斗》的一部分。
然后,自己因為功體的效果開始強(qiáng)制學(xué)習(xí)。
如果是普通的學(xué)習(xí),那么還無所謂。
但自己的功體會自動找到最近最好且能夠?qū)W會的技藝,然后燃燒正面法力強(qiáng)迫自己將其學(xué)會。