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王小明傳奇（23）

【·開學(xué)】

2022年9月8日

王小明在回家的路上有些悶悶不樂，剛才看到爸爸老王xia班后突然想到tuu的事qg，就想著是不是可以讓老爸幫忙給tuu安排一xia，結(jié)果沒想到老王卻婉拒了提議，惹的王小明失落不已，一路上都撅著嘴巴沒有說話。

老王雖然qg商不gao，但畢竟是王小明的爸爸，注意到兒zi的qg況后，到家后老王走到小明的房間，看到小明仍不太愿意和自己說話，便坐在床邊自顧自的說了起來。

“我們學(xué)醫(yī)的，開始真正學(xué)習(xí)醫(yī)護知識前，都會聽一段歷史，那時華夏政府成立后，第一批醫(yī)護團隊也建立起來，醫(yī)生們沒日沒夜不計回報的給所有人看病問診，結(jié)果因為民眾深怕自己等不到醫(yī)生，一個個爭先恐后的爭搶醫(yī)生，最后還導(dǎo)致大規(guī)模的惡xg人員傷亡事件”。

王小明雖然還有些不開心，但聽到老王說的事qg也會好奇后續(xù)，便回tou問著后面怎么辦了？只看到老王好似回憶起什么痛苦的事qg一樣，王東西畢竟是一名醫(yī)生，把救死扶傷看的非常重，就連想到有人傷亡都會非常悲傷。

“后來政府為了避免再次chu現(xiàn)類似的悲劇，把醫(yī)療ti系歸納j勞動ti系中，設(shè)定了就醫(yī)門檻，只有被政府錄ru成為有效勞動力的人，才會獲得勞動醫(yī)療保護，俗稱為勞保。而那些沒有錄ru勞動資格的人或家庭，就需要花費gao昂的勞動力才能就醫(yī)，雖然經(jīng)過這么多年的建設(shè)，不論是社會次序還是醫(yī)療資源都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于當(dāng)初，可一來作為穩(wěn)定勞動力ti系的重要環(huán)節(jié)，二來當(dāng)前的醫(yī)療資源的確還無法滿足所有人的需求，我們在獲得醫(yī)生執(zhí)照前都是發(fā)過誓言，絕對不會私xia幫助病人擾亂次序，不然就要放棄行醫(yī)資格”。

王小明聽完爸爸的話后才逐漸明白，一個醫(yī)生救治病人也會有那么多的條條框框，想到爸爸剛才無奈的婉拒，不禁對政府建立的ti系多chu一些埋怨。

“我并不想去評論政府建立的ti系是否正確，我只需要盡力為社會zuochu自己的貢獻(xiàn)就行了。其實政府建立的ti系也是一種不斷嘗試的過程，就和我們醫(yī)生醫(yī)治病人一樣，文明斷檔后有許多病人實際是死于醫(yī)療事故的，我們現(xiàn)在獲取的醫(yī)學(xué)知識，有許多都是前輩們用一條條鮮活的生命所換來的。而且就和人ti構(gòu)造一樣，這個世界上沒有完i的人，與其責(zé)怪ti系有問題，不如試著去相信政府也只是暫時的妥協(xié)而已。時代在變化、文明在復(fù)蘇，就像研究疾病的特效藥一樣，政府或許也是在等待更有才能的人來完善ti系呢？”

老王想到自己苦心研究多年的“saobi2cao1死癥”終于要jru藥wu實驗階段了，如果成功了，自己兒zi的未來就有個基礎(chǔ)保證了，真的是可憐天xia父母心啊！

而另一邊舞會上的朱校長也正被為人父母心所困擾著，剛才看到迪克走過來還以為是想和自己閑聊，急于和曹校長拉近關(guān)系的朱校長還在想著怎么快速勸退迪克呢，卻不想迪克居然是直接邀請曹校長一起tiao舞，nong的朱校長一時沒了主意。

令她更加驚奇的是迪克和曹校長兩人顯得十分親re，透過昏暗的燈光依稀可以看到迪克的一雙大手在曹校長的屁gu上來回rounie，而曹校長則是一副小女人的模樣倒在迪克懷里任他玩nong。

朱校長驚奇這兩人怎么會有如此親密的關(guān)系，等回過神來的時候一支舞已經(jīng)結(jié)束，曹校長牽著迪克的手過來邀請朱校長一起tiao舞，朱校長礙于關(guān)系只好勉qiang答應(yīng)，遠(yuǎn)chu1一直觀察著事態(tài)發(fā)展的陳虞則開始計算舞曲數(shù)量。

第一支舞還沒過半，曹校長借kou有些渴了讓迪克和朱校長tiao舞，自己就去旁邊拿杯飲料。朱校長還在尷尬的時候，迪克已經(jīng)順勢雙手摟住朱校長的腰tun，一邊慢慢摸向朱校長的屁gu。朱校長gan受到迪克的咸豬手后，禮貌的用手撥開。

“朱校長，你的兒zi應(yīng)該就是剛剛分pei到曹校長學(xué)校zuo實習(xí)老師吧？你接近曹校長，應(yīng)該就是想要打聽新教師的評價吧？”

朱校長有些反抗的shenti頓時不動了，迪克一只手已經(jīng)從背后伸j朱校長的西裝里，隔著襯衣就解開了xiong罩扣zi，不巧今天朱校長dai著的是無肩帶樣式的xiong罩，一xiazixiong罩就掉落到肚zi上，要不是襯衣收在西裝裙里，說不定就直接掉落chu來了。迪克再伸手jru小西裝，隔著襯衣rounie著朱校長的naizi。

“哦！唔別你你cao1了我，就就不為難我兒zi了吧？”

畢竟是縣城gao中的校長，經(jīng)過短暫的應(yīng)急思考后，就梳理了一條關(guān)系線條，在她的思維里，迪克可能是通過教育局的檔案了解到兒zi被分pei到曹校長的學(xué)校，而正巧曹校長和迪克又是qg人關(guān)系，現(xiàn)在迪克就想順便吃頓fei的。

雖然公職人員早在ru職之初就會立誓不會有私相授受的事qg，可如果曹校長專門輔導(dǎo)另外兩個教師的話，單憑自己兒zi的shui平應(yīng)該很難在最后的評定中留xia。自己的兒zi本shen能力就不算突chu，勉qiang才從師范畢業(yè)獲得小學(xué)教師資格，剛才就是想打聽一xia幾個新教師的優(yōu)缺dian好及時給兒zizuochu指導(dǎo)，畢竟要是在評定中落選的話，兒zi就將被發(fā)pei到鄉(xiāng)xia