“……”
【破防值+100!】
【破防值+100!】
……
時(shí)間在吵吵鬧鬧中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼到了第二天。
如之前一樣,《唱將》再度登上了熱榜。
【爆!方澈曇花再現(xiàn),再奪第一!】
【年輕人:把殘酷的未來(lái),狂放到光年外!】
【《盛夏光年》一首不一樣的青春歌曲!】
評(píng)論區(qū):
【不是吧,方澈又第一?騙人的吧。】
【包的!】
【別在這包了,去聽(tīng)聽(tīng)盛夏光年吧!】
【不是,這家伙什么時(shí)候這么猛了,他不是不會(huì)創(chuàng)作嗎?】
隨著討論的人越來(lái)越多,《盛夏光年》的搜索量以火箭的速度攀升。
狂放自由的風(fēng)格異常受年輕人的喜愛(ài),紛紛用其當(dāng)做bg展示自己的青春。
去旅游、去表白、去探尋自己的喜愛(ài)!
【兄弟們,我想下定決心去表白了!】
【不論父母怎么反對(duì),我就是喜歡土木!我有我自己的未來(lái)!】
【我要,我瘋!我要,我愛(ài)!】
一時(shí)之間,《盛夏光年》在各大平臺(tái)的熱度將《寶寶肚肚打雷啦》壓了下去。
各大文旅也趁機(jī)發(fā)布視頻,邀請(qǐng)年輕人來(lái)旅游,來(lái)挑戰(zhàn)青春!
而就在這股浪潮中,蘇以山發(fā)布了視頻。
視頻開(kāi)始,他直接切入正題,痛批《盛夏光年》沒(méi)有教育意義……"}