場面不算大,但孩子們都很認(rèn)真。
陳毓正巧最近兩個月在廈門植物園辦公,就作為特邀評委,正在作品間緩緩踱步。
然后,腳步停在了一幅畫前。
畫的是幾株生長在潮shi巖壁上的某種蕨類。
其實顏色說不上多么動人,甚至構(gòu)圖顯得有些局促。
但落筆很精準(zhǔn),比例幾乎是一比一還原,正因此才顯得局促。
妙的是不光畫了蕨,還帶上幾筆會在這種蕨類上停留的昆蟲。
這是生態(tài)。
吸引陳毓的,是精確的觀察,是這個小女孩筆觸間的表達(dá)——畫畫也是需要有表達(dá)的。
她畫出了生態(tài),還有生命力。
陳毓記得自己當(dāng)時駐足良久,看著這個安靜的女孩,穿著校服,頭發(fā)扎著,眼神清澈。
問名字,對方聲音細(xì)細(xì)的,很溫柔:“我叫黃轉(zhuǎn)青。
”黃轉(zhuǎn)青。
枯黃褪去,轉(zhuǎn)復(fù)青綠。
這個名字,和那幅畫,在她心里留下了印象。
后來評獎,這幅作品果不其然拿了高中組一等獎。
活動結(jié)束回京,她還興致勃勃地跟兒子分享過見聞,大概說的是“廈門發(fā)現(xiàn)個好苗子,名字也特別”。
此刻,記憶溯游而上,游回了腦海里。
陳毓靠在沙發(fā)背上,因感慨而笑。
真是奇妙的緣分。
當(dāng)年廈門植物園里那個安靜作畫的少女,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還在堅持畫畫,描繪的對象也從巖生蕨類變成了卷柏。
隔了山隔了水,隔了這么多年。
最終,來到了她的項目面前。
緣分的齒輪,在不知不覺中,已經(jīng)轉(zhuǎn)動了這么久。
緣分的齒輪在轉(zhuǎn),家里門鎖的齒輪也在轉(zhuǎn)。
鑰匙轉(zhuǎn)動門鎖,周槳鳴又回來了。
“這么快?”陳毓隨口問,重點在于下一句,“剛想起來個事兒,你猜猜。