你們留一個(gè)人陪護(hù)辦手續(xù),其她人外面等吧。
”然后,他像是才想起自己也是個(gè)傷號,用手按了按被球砸中的地方。
黃轉(zhuǎn)青這會(huì)兒盤腿坐在客廳的地毯上。
筆記本電腦里正播放著《灌籃高手》全國大賽篇,三井壽那句經(jīng)典的“教練,我想打籃球!”帶著無比的渴望在房間里回蕩。
這聲音像是有魔力,點(diǎn)燃了她血液里屬于青春的熱血!她對著ipad涂涂畫畫,畫的是記憶中廈門集美區(qū)某個(gè)熱鬧的籃球場。
筆下的線條隨著動(dòng)漫激昂的配樂變得飛揚(yáng)。
有一股沖動(dòng),她抓起手機(jī),對著畫板拍了張照發(fā)朋友圈:“教練!我想打籃球!”發(fā)出去沒幾分鐘,大多是朋友們的調(diào)侃和共鳴。
正準(zhǔn)備放下手機(jī)繼續(xù)畫畫,微信彈出一條消息。
是周槳鳴。
他發(fā)來的不是文字,而是一大段語音。
黃轉(zhuǎn)青狐疑地點(diǎn)開。
周槳鳴那辨識(shí)度很高的嗓音沖出來,聲音里有點(diǎn)生氣。
“黃轉(zhuǎn)青。
”連名帶姓。
“你要是真想打球,找正規(guī)室內(nèi)場。
請教練,或者找?guī)讉€(gè)靠譜的熟人打養(yǎng)生球。
絕對,不能,去打野球。
聽見沒?野球場那地方亂得很,沒規(guī)矩,下手沒輕重。
你別不當(dāng)事兒,那些個(gè)癟犢子愣頭青,為了個(gè)球能跟你玩兒命。
”語音在這里戛然而止。
下一條語音隨之而來:“你別當(dāng)耳旁風(fēng)!這不是小事。
絕對不能去打野球,聽到?jīng)]有?聽到了回個(gè)話。
”語氣前所未有的啰嗦。
黃轉(zhuǎn)青舉著手機(jī),盯著那只奶牛貓的的頭像,心想這都什么跟什么?打野球?她什么時(shí)候說過要去打野球了?她也回了一段語音過去,也連名帶姓:“周槳鳴,你是不是醫(yī)生當(dāng)久了看誰都有???誰跟你說我要去打野球了?”《灌籃高手》熱血的片尾曲還在繼續(xù),黃轉(zhuǎn)青盯著那個(gè)還未完成的籃球場,線條仿佛都扭曲,變成了周槳鳴那張多管閑事的臉。
“莫名其妙。
”手機(jī)震動(dòng)了一下,屏幕亮起來,顯示著一條新微信提示,還是來自那個(gè)名字。
看,還是不看?這神經(jīng)病又要說什么?