孟棠跟著譚曦進(jìn)去,看到賀教練和魏川時(shí),神情一愣,再一看,謝泠音和許鶴清都在。
謝泠音朝她招了招手,指了指旁邊的空位。
可另一邊就是魏川,孟棠沒(méi)動(dòng)。
譚曦回頭拉住她:“愣什么啊,過(guò)去坐啊?!?/p>
他倆分手的事只有兩個(gè)寢室的人知道,還沒(méi)傳遍學(xué)校。
老師又催促了一遍,孟棠不想引起更多的注意,只得在魏川身邊坐下。
宣傳部的老師說(shuō):
“今年咱們學(xué)校關(guān)于cubal東南賽區(qū)的宣傳工作呢,還是美體兩院合作開展?!?/p>
“剛才我們已經(jīng)開了一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議,決定今年搞點(diǎn)創(chuàng)意?!?/p>
“我看每年雕塑系的都藏著呢,今年也出來(lái)露露?!?/p>
譚曦疑惑道:“往年不都是一些橫幅海報(bào),短片花絮,好像也用不到我們啊,藝設(shè)完全可以擺平。”
老師指了指自己的電腦:“近幾年的宣傳數(shù)據(jù),點(diǎn)擊量越來(lái)越低,有人建議結(jié)合學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科?!?/p>
“我從雕塑系選了你們四個(gè)人,是因?yàn)槟銈兂煽?jī)最好,尤其是孟棠,大名鼎鼎。”
突然被點(diǎn)名,孟棠僵硬地扯了下嘴角。
“這個(gè)項(xiàng)目呢,會(huì)計(jì)入你們的實(shí)踐學(xué)分,具體要做的只有兩件事,一件呢就是主題雕塑的裝置設(shè)計(jì),另外一個(gè)就是動(dòng)態(tài)海報(bào)的拍攝?!?/p>
“需要用雕塑語(yǔ)言去呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的瞬間,?;@球隊(duì)的球員都會(huì)上鏡,但這樣容易分散,所以以一個(gè)人為中心。”
“魏川是最合適的人選,長(zhǎng)得帥就不說(shuō)了,能力也強(qiáng),毋庸置疑。”
“動(dòng)態(tài)海報(bào)塑造這一塊呢,孟棠負(fù)責(zé),畢竟你倆是男女朋友,合作起來(lái)更順暢,也能讓魏川省點(diǎn)時(shí)間去訓(xùn)練?!?/p>
其他人姨母笑:“喔……”
孟棠如坐針氈。
老師見其他人沒(méi)意見,很果斷地下了決定:
“沒(méi)有問(wèn)題就散會(huì),具體細(xì)節(jié)咱們?nèi)豪镌贉贤?,群主把雕塑系的四名同學(xué)拉進(jìn)來(lái)跟進(jìn)度?!?/p>
眾人合起本子,起身帶動(dòng)椅子一片嘩啦啦的聲響。
孟棠剛要離開,被旁邊的人一把抓住了手腕。
“你干嘛?”孟棠掙了下,沒(méi)掙開。
“等一下再走。”魏川看著她,“行嗎?”
孟棠抬眸瞥去,指尖微動(dòng),漸漸松了力道。