我的死訊很快傳遍了朋友圈和同學(xué)群。
大學(xué)班主任李老師給沈臨崢發(fā)了消息,說在辦公室整理出了一些我的舊物——
筆記本、鋼筆、幾張照片,還有一些零碎的小玩意兒。
他問沈臨崢要不要來拿,就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念。
沈臨崢盯著手機(jī)屏幕,手指懸在鍵盤上,遲遲沒回復(fù)。
我飄在他旁邊,心想他一定會(huì)直接拒絕。
畢竟在他眼里,我連骨灰都不配留下,這些破東西又算什么?
可沒想到,他沉默了一會(huì)兒,最終回了一個(gè)字:“好?!?/p>
周末,他開車去了我們?cè)?jīng)的大學(xué)。
校園還是老樣子,梧桐樹蔭下的石板路,圖書館前匆匆走過的學(xué)生,一切都像被時(shí)間按了暫停鍵。
沈臨崢面無表情地走向行政樓。
可他的腳步比平時(shí)慢了一些,目光掃過四周,像是在尋找什么。
李老師見到他時(shí),嘆了口氣,把一個(gè)小紙箱遞過去:
“這些都是粱施文以前的東西,她一直很珍惜?!?/p>
沈臨崢沒接話,只是低頭翻了翻箱子。
里面有幾本筆記,扉頁上還寫著他名字的縮寫,還有幾張照片,外加一些亂七八糟的東西。
“粱施文這孩子,從大學(xué)時(shí)就喜歡你,喜歡了很久?!?/p>
“后來聽說你們結(jié)婚了,我還挺高興的,覺得她終于如愿以償了唉,天意弄人啊?!?/p>
聽到李老師說這些,沈臨崢的手指微微收緊,捏皺了照片的一角。
他眼里閃過一絲異樣的情緒,像是有什么東西突然刺了他一下。
但最終,只是冷淡地“嗯”了一聲,抱起箱子轉(zhuǎn)身就走。
我以為他會(huì)直接離開學(xué)校,可他卻沒有。
他去了湖邊——就是那個(gè)我鼓起勇氣向他表白的地方。
那天晚上,我結(jié)結(jié)巴巴說了半天,他一直沒回應(yīng),我差點(diǎn)以為完蛋了。
結(jié)果他突然笑了: