進(jìn)入夢(mèng)境后,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任開(kāi)始發(fā)抖。
在意識(shí)到這里是火德星君的夢(mèng)境后,他們感覺(jué)自己死定了。
如果趙老師將他們?cè)谶@里狠狠地侮辱,他們也沒(méi)有任何辦法,對(duì)方不會(huì)留下任何證據(jù),反而因?yàn)闆](méi)有證據(jù)而更加的興奮。
慌亂之際,校長(zhǎng)看到一旁的陳宇,眼前一亮,連忙握住陳宇的手:“晨光同學(xué),我老早就找你了。之前是我們的態(tài)度不好,冒犯了您老人家?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)跟您道歉了!”
“是啊是啊。”笑的像個(gè)招財(cái)貓的教導(dǎo)主任躬著身,諂媚的笑道,“我有錯(cuò),我自罰三杯,今天所有的消費(fèi)由我教導(dǎo)主任買(mǎi)單!”
“你進(jìn)來(lái)就是想惹我生氣是吧!”陳宇冷冷的說(shuō)道,“在我面前,別提什么買(mǎi)單。”
校長(zhǎng)狠狠地瞪了教導(dǎo)主任一眼,低聲讓對(duì)方退下。
他有自己的信息渠道,知道最近勞動(dòng)高中的校長(zhǎng)在陳宇這邊吃了癟,道心破碎,正在自我修補(bǔ)中。
想不到這么短的時(shí)間里,陳宇已經(jīng)宛如太陽(yáng)般冉冉升起,成為他無(wú)法直視的對(duì)象。
他現(xiàn)在是造夢(mèng)師,徐風(fēng)眼中的好兄弟,長(zhǎng)夏那邊的紅人,名震五中的晨光。
此前借靈根的事情已經(jīng)讓彼此交惡,現(xiàn)在必須想法子挽回一城,不然自己就死定了。
因此,他仿佛蒼蠅一般搓著手,低著頭站到陳宇的面前,小聲說(shuō)道:“陳宇同學(xué),麻煩給個(gè)機(jī)會(huì),讓我們幫你一點(diǎn)小忙。聽(tīng)說(shuō)陳同學(xué)正在參加問(wèn)心日,不知道我們能做什么呢?”
看著校長(zhǎng),陳宇挺開(kāi)心的。
畢竟這家伙不討喜,在他身上做實(shí)驗(yàn)自己沒(méi)有心理負(fù)擔(dān),反而是一件好事啊。
于是,他直接說(shuō)道:“我們剛好做完參選夢(mèng)境,需要有人過(guò)來(lái)測(cè)試。所以……”
“我們來(lái)!”校長(zhǎng)立刻回道,“別看我血脂高血糖高血壓高,但我也是個(gè)煉氣圓滿的修士。不就是問(wèn)心日的破防測(cè)試么,我可以的?!?/p>
教導(dǎo)主任一聽(tīng),立刻拉過(guò)校長(zhǎng),小聲說(shuō)道:“校長(zhǎng),對(duì)面可是晨光。他做夢(mèng)境有一手的,做的問(wèn)心日夢(mèng)境很可能比較坑人,要不然咱們還是請(qǐng)外援吧。”
“你傻??!”校長(zhǎng)恨鐵不成鋼的低聲說(shuō)道,“咱們之前已經(jīng)把人得罪狠了,你我的位置已經(jīng)不穩(wěn)了,這個(gè)時(shí)候不來(lái)做點(diǎn)貢獻(xiàn)能行么?要我說(shuō),咱們得慘,不僅得慘,最后口吐白沫更好。如此一來(lái),才能將功補(bǔ)過(guò),既往不咎。”
“校長(zhǎng)英明。”教導(dǎo)主任心悅誠(chéng)服。
“所以聽(tīng)我的,哪怕這夢(mèng)境不行,之后也要說(shuō)行。明白么?”
“了解?!?/p>
對(duì)完方案,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任接過(guò)夢(mèng)境,隨后打開(kāi)手機(jī),沉入夢(mèng)境之中。
問(wèn)心日的夢(mèng)境可以借助火德星君的力量,凡是進(jìn)來(lái)的修士都會(huì)被強(qiáng)行封印夢(mèng)境外的部分記憶,并灌輸錯(cuò)誤的記憶在元神之中。