第25章 你們可能不認(rèn)識他（第1頁）

趙老師注意到了陳宇的臉色，于是立刻走過來，將陳宇舉高高，方便所有人都能看到。

讓陳宇坐在自己的肩頭，趙老師認(rèn)真的說道：“這位是陳宇，我們天元體育高中二年級六班的學(xué)生。各位可能不認(rèn)識他，不過你們一定玩過他做的夢境，《夢里人》和《體修》?！?/p>

不遠(yuǎn)處，徐風(fēng)呆呆的看著陳宇，眼神逐漸從驚愕轉(zhuǎn)為震驚。

原來是他！

回想起之前玩過的夢里人，徐風(fēng)忽然有點慚愧。

同樣都是高二，自己就是一個平平無奇的富二代，跟其他一百甚至兩百個私生子搶飯吃。

別人也是高二，卻已經(jīng)能做出令人發(fā)癲的夢境，其中的差距真的太大了。

而陳宇同樣震驚不已，連忙小聲問道：“老師，你這是干啥?。俊?/p>

“別出聲，我在幫你拉分，你看你的道德分。”

連忙打開手機，陳宇看到自己的道德分居然真的漲了。

原本二十的道德分，現(xiàn)在居然漲到了二十一，而且隱隱還有繼續(xù)提升的跡象。

“這是為啥？”

“聲望也是道德的一部分，你若不說，沒人知道你這么厲害。只有說出來，日游神才能幫你記錄。陳宇，你就放心交給為師吧?！?/p>

陳宇本能的感覺到不妙，但趙老師一副“交給為師”的表情，繼續(xù)說道：“我知道各位可能不滿我之前的安排，但你們有沒有發(fā)現(xiàn)，你們的實戰(zhàn)成績這幾天提升了?！?/p>

高二學(xué)生愣了一下，隨后恍然大悟，交談起來。

“沒錯，我感覺我的實戰(zhàn)成績提升了不少?！?/p>

“我也是，甚至之前不熟悉的知識點都牢牢掌握了了?，F(xiàn)在我有種感覺，我的成績比之前提了能有三分。”

“我差不多是四分?！?/p>

“我是兩分的樣子?？蓯?！之前還是偷懶玩少了，之后要繼續(xù)玩?！?/p>

“這么說起來確實如此，之前還是錯怪趙老師了?！?/p>

對于高中生來說，分?jǐn)?shù)就是生命。

能夠提升自己成績的老師，就是好老師！