“不會(huì)吧?!?/p>
“小伙子,對(duì)自己有點(diǎn)信心。你沒有的話也沒事,我可以幫你有?!?/p>
“這個(gè)真不必了?!?/p>
天元很多設(shè)施都不完善,而且這里的委員會(huì)很窮,造夢(mèng)平臺(tái)很多功能買不起,所以他也看不到夢(mèng)境的數(shù)據(jù)。
但看趙老師興奮的模樣,他大概猜到《夢(mèng)里人》的質(zhì)量絕對(duì)很高,不過沒想到會(huì)這么高。
只是按理說,這夢(mèng)境玩的越多越容易顛,怎么可能給自己提供這么多的正面情緒,最后害自己度過生不如死的三天。
趙老師沒有注意到陳宇的臉色,嘆息道:“可惜觀想體系對(duì)咱們體修的提升不大,不然我都想讓每個(gè)弟子都瘋一回。你等著吧,藝術(shù)高中明年的升學(xué)率至少提升二十個(gè)點(diǎn)?!?/p>
陳宇愣了一會(huì)兒,難以置信的問道:“發(fā)癲能提升修為?”
“僅限于觀想流,也就是四中那些人。四中的修士都是搞藝術(shù)的,發(fā)癲是家常便飯,一天不顛餓的慌。而且你的《夢(mèng)里人》特別適合他們發(fā)癲,還能讓他們?cè)诎l(fā)癲中觀想各種事物,從而提升靈氣的吸收效率?,F(xiàn)在四中學(xué)生每隔一段時(shí)間就要偷著玩一次,積攢法力然后修行,效率那是杠杠的。”
陳宇猛的一拍手。
破案了!
難怪自己自己的正面情緒一直在漲,原來是這群顛佬!
早知道讓人發(fā)瘋也會(huì)使人進(jìn)步,當(dāng)初就不應(yīng)該這么做。
不過沒有關(guān)系,這次的夢(mèng)境,我絕對(duì)要將身邊的同學(xué)折磨到底,絕對(duì)不能讓他們感激自己!
興奮的笑了兩聲,陳宇看著趙老師問道:“那老師,你愿意幫我么?”
“必須幫你。不過我最近要上課,輕易請(qǐng)不了假,你等我請(qǐng)個(gè)假?!?/p>
隨后,趙老師直接從窗戶一躍而下,飛快的融入黑暗,直奔校長(zhǎng)室。
沒多久,校長(zhǎng)室便響起一連串慘叫。肥頭大耳的校長(zhǎng)被趙老師單手拎出來,然后掛在校門口,狠狠的打了一頓。
打完收工,他又宛如壁虎一般爬回宿舍,拍著手上的灰說道:“成了,這次應(yīng)該能停職七天,足夠了?!?/p>
看著若無其事的趙老師,陳宇忍不住說道:“趙老師,有沒有人說過,你也挺顛的?!?/p>