作為四大文明古國,華夏歷史上下五千年,有著無數(shù)璀璨的文化瑰寶,神話傳說更是不計(jì)其數(shù)。
可自秦始皇滅六國后,原本在夏商周時(shí)期盛極一時(shí)的方士卻退出歷史舞臺(tái),一個(gè)個(gè)撲朔迷離的事件至今無法考究,鼎盛的古蜀國文明,良渚文明,仿佛鏡花水月般消失。
焚書坑儒,焚的是何書,坑的又是何人?為何要筑十二金人建阿房宮?阿房宮真的被一把火燒毀?十二金人又下落何處?繁榮的諸子百家為何開始沉寂?始皇為何不顧反對(duì)堅(jiān)持泰山封禪?長生煉丹之術(shù),到底存不存在?
——摘自《華夏文化之迷》。
……
“何教授,上級(jí)對(duì)此次遺跡發(fā)掘工作非常重視,還請(qǐng)您簡單匯報(bào)一下現(xiàn)階段的進(jìn)度,我們這邊已經(jīng)開始錄音。”
“好的,此次發(fā)掘很順利,在第一層已經(jīng)出土陶器,蚌器,石器,骨角器等三百七十多件,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入第二層,大家都很興奮,積極性很高,這里很多東西是聞所未聞,見所未見的,特別是第二層,我相信,很有可能解開秦王朝中的……咝咝……”
“何教授,您聽得到嗎?何教授……”
“咝咝咝……”
“不好,何教授信號(hào)中斷,趕緊派人增援!”
……
“教授,您看那盞燈!為什么只有一半,好像要……要……”
“李青山,你能不能不要隨便拍人肩膀,你知不知道會(huì)嚇?biāo)廊恕。裁礀|西在拉我?不要拉我……放開我……”
“燈……消失了?!”
“教授救我……”
“快跑!”
……
暴雨,傾泄。
三個(gè)人影站在雨中。
“聽說何教授在遺跡里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)祭壇,祭壇上面擺放著一塊石頭?不知道能否給我看看?”
“做夢!”
“哈哈哈……”
……
雨,依舊在下。
“沒有發(fā)現(xiàn)石頭,何教授的身上只有這個(gè)?!?/p>
“一個(gè)抱著葫蘆的黃銅人?還沒有眼睛?古怪……秦王室用的應(yīng)該是青銅才對(duì)?而且,自古歷史從無記載有什么抱著葫蘆的銅人,不對(duì),葫蘆向來為方士所有,可這黃銅人卻是身穿盔甲,按記載,方士自始皇一統(tǒng)后便不再進(jìn)駐軍隊(duì)才對(duì)?你確定這玩意是何教授從遺跡里面帶出來的嗎?”
“這個(gè)……不確定,我跟在何教授身邊發(fā)掘,里面基本都是陶器和石器為主,并沒有發(fā)現(xiàn)大批量的銅器,聽說何教授的小孩剛剛滿三個(gè)月……”