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惱怒的拿過(guò)電線，大力的cha到墻上的cha座，這已經(jīng)不是第一次忘記了，偏偏每次他都會(huì)重蹈覆轍，然后就會(huì)被男人笑話一通。

不是他沒(méi)記xg，而是他可能還沒(méi)有完全的rongru到現(xiàn)代社會(huì)中。

享受著寶貝兒zi的服務(wù)，男人的視線落在電腦屏幕上，突然問(wèn)dao：“寶貝，最近的學(xué)習(xí)j度怎么樣了？”

“那個(gè)老師說(shuō)已經(jīng)學(xué)了四分之一?！奔緕i木的咕噥聲從后面?zhèn)鱽?lái)。

他學(xué)習(xí)法語(yǔ)已經(jīng)差不多有十天，為了盡快掌握法語(yǔ)，除了周末與那個(gè)大學(xué)老師視頻，其余時(shí)間他都在看一些法語(yǔ)書(shū)集，現(xiàn)在已經(jīng)差不多能看了一些比較深?yuàn)W的nei容，那個(gè)老師也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)了，然后他就說(shuō)他已經(jīng)將法語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)了四分之一。

其實(shí)季zi木覺(jué)得四分之一太少了，他還以為他至少學(xué)了二分之一。

因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，大概知dao掌握一門(mén)外語(yǔ)的j程，不過(guò)那個(gè)老師那么說(shuō)，他還以為不同的外語(yǔ)j程會(huì)不一樣。

他當(dāng)然不知dao，那個(gè)老師是故意那么說(shuō)的，就是不想那么早就結(jié)束課程，他就是以為季zi木什么都不懂，所以才會(huì)那么說(shuō)的。

不過(guò)男人卻不是那么好容易糊nong的。

“寶貝現(xiàn)在不是在看這本書(shū)，看不懂？”

“稍微看得懂，一些不認(rèn)識(shí)的才會(huì)去查字典?！?/p>

為了豐富他的單詞，那個(gè)大學(xué)老師推薦他看盧梭的。

說(shuō)實(shí)話，懺悔錄的nei容就跟它的名字差不多，是盧梭悲慘的晚年產(chǎn)wu，是一本摻合著辛酸的書(shū)，當(dāng)然也是那個(gè)老師最喜huan的一本書(shū)，但是絕對(duì)不適合季zi木看。

不過(guò)為了加qiang詞匯，季zi木就去看了，這兩天他已經(jīng)看完一半了。

那一半里的確有許多他不懂的詞匯，不過(guò)查過(guò)之后他就都記在腦海里了，但是能看得懂一半就不像只是學(xué)了四分之一的程度，因?yàn)榫退銓W(xué)了四分之一，也不可能在兩天之nei就能看完的一半。

所以說(shuō)，季zi木被那個(gè)老師給忽悠了。

“原來(lái)如此?！蹦腥藋an中閃過(guò)一抹jg1光，“寶貝認(rèn)為自己還需要老師教嗎？”

“不需要了?！奔緕i木想了xia，雖然對(duì)方只教過(guò)他兩個(gè)周末，也就是四節(jié)課，但是他學(xué)得很快，一些不懂的語(yǔ)法問(wèn)題基本上都問(wèn)了，所以實(shí)際上的確是不需要了。

“既然不需要，那就讓張赫把工資結(jié)算給他。”男人將他拉到面前抱著。

他不喜huan有人明目張膽的看他的寶貝，既便是通過(guò)視頻，他也不喜huan。

當(dāng)晚，張赫收到b0ss的電話后，他并不知dao季zi木的學(xué)習(xí)j度，還以為那個(gè)老師zuo了什么讓boss討厭的事，不過(guò)他并沒(méi)有打聽(tīng)緣由，第二天早上就給那個(gè)老師打電話了。

于是，那個(gè)正無(wú)比期待周末到來(lái)的男人并不知dao，因?yàn)閮筛竮i三兩句話，他的期待破碎了。

當(dāng)他接到張赫的電話后，頓時(shí)宛如晴天霹靂，幾乎呆傻了，完全沒(méi)料到，昨晚那短暫的幾句聊天，竟然會(huì)是他跟少年說(shuō)的最后一句話。

因?yàn)槭窃谏险n的時(shí)候接到張赫的電話，xia課后，他立刻不顧形象的跑去辦公室，從同事那里借了個(gè)電腦，立刻登陸了qq，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，少年的qq竟然不在他的好友欄里了。

這就意味著，少年把他拉黑了？

男人頓覺(jué)yan前一片暈眩，臉得白得嚇人，把他的同事給嚇到了。

同事還以為他生病了，連忙