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監(jiān)視著他。

楊黎這一個(gè)星期xia來(lái)就瘦了一圈，連應(yīng)付朱培的力氣都不剩了，更別說(shuō)去找楊旭麻煩。不過(guò)他沒(méi)jg1力不代表別人沒(méi)jg1力，朱培可沒(méi)打算就這樣放過(guò)楊黎和他的弟弟。

放學(xué)後，楊旭和幾個(gè)同學(xué)被老師叫到了辦公室。

經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候，楊旭突然被一個(gè)力量一扯，跌到了黑漆漆的教室里，他來(lái)不及發(fā)chu任何聲音就被幾個(gè)人牢牢的壓住，嘴巴也被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

幾個(gè)同學(xué)到辦公室後老師說(shuō)沒(méi)有找過(guò)他們，這時(shí)候告訴他們這個(gè)消息的人和楊旭已經(jīng)不見(jiàn)了，他們覺(jué)得奇怪，但是也不能怎麼樣。

放學(xué)後的教室里，五六個(gè)穿著gao中bu制服的男生圍在門kou，被他們?nèi)υ谥虚g的正是楊旭，一個(gè)男生從背後壓制著他，抓住他的雙手，捂住他的嘴。

“我已經(jīng)把他帶過(guò)來(lái)了……”說(shuō)話的是和楊旭同班的一個(gè)男生，他很害怕的樣zi，聲音都在打顫。

說(shuō)完這些他就想離開(kāi)，但是gao年級(jí)的男生一腳擋住了他的去路。

“你不一起玩嗎？”一只手扯開(kāi)了楊旭的衣襟，白se的校服xia是一ju被人cu暴對(duì)待過(guò)的shenti，傷痕累累的pi膚上殘留著seqg的齒痕，再加上楊旭掙扎著扭動(dòng)shenti，完全勾起了周圍幾個(gè)男人殘nue暴力的本xg。

那個(gè)顫顫巍巍的小男生只想快dian離開(kāi)這里，他可能是太恐懼了，不然一定也會(huì)像其他人，光是看到那個(gè)完i的獵wu的掙扎和抗議，kuzi中間就會(huì)鼓起興奮的yg塊。

楊旭聽(tīng)到走廊里有腳步聲走近，猛的往後踩了一腳，在那個(gè)人吃痛松開(kāi)他的時(shí)候沖向門kou。

可是加上把他送來(lái)的同學(xué)，一共有7個(gè)人圍著他，他還來(lái)不及發(fā)chu一dian聲音就又被堵住了嘴，緊緊的壓制住。

他使chu渾shen力氣掙脫，用盡全力往門上踢了一腳。

“里面有人嗎？”撞擊聲成功引起了注意，是數(shù)學(xué)老師的聲音。

幾個(gè)人心一驚，趕緊把楊旭拖到角落，用yan神示意了一xia初中bu的小男生，男生緊張的打開(kāi)門。

“是你？你不是這個(gè)班的吧？在gan1什麼？”老師問(wèn)。

“我……”男生看了一yan門背後，楊旭被幾個(gè)gao中bu的男生壓在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)。楊旭的yan神好像在向他求救，但是另外幾個(gè)男生在威脅他，仿佛在警告說(shuō)如果他敢求救就殺了他。

他沒(méi)有勇氣。

“朋友剛才發(fā)短信給我說(shuō)筆記本忘記在教室了，叫我?guī)退谩?/p>

“找到了嗎？”

“沒(méi)……大概他記錯(cuò)了。”

“噢，那走吧?！崩蠋熛冗~開(kāi)了腳步，他也跟了上去，關(guān)上了教室的門。

外面的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，幾個(gè)男生都懶的去guan那個(gè)逃走的人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)等不及要吃了shenxia的待宰羔羊，差dian被發(fā)現(xiàn)的刺激更是讓他們的xgyu都沸騰到了極限，只想好好在獵when上發(fā)xie一把。

楊旭的tou仿若被釘在地面一樣，無(wú)法動(dòng)彈，他的shenti也被幾只手牢牢的壓著，唯一能動(dòng)的手掌重復(fù)著握緊和松開(kāi)，但是一dian用chu1也沒(méi)有。

“把他壓好，我先來(lái)。”一個(gè)男生邊說(shuō)邊拉xia楊旭的kuzi，另外幾個(gè)人分別壓著楊旭的雙手和雙腳，還有一只手掌捂著楊旭的kou鼻，讓他漸漸陷ru缺氧的境地，無(wú)法再激烈掙扎。

楊旭的kuzi被扯到大tuichu1，立刻有兩n手指對(duì)準(zhǔn)因抵抗而收縮的gangkou，指尖沒(méi)有停留，shuang快的刺ru其中，掃dang著gao溫的肉bi。

男生迫不及待松開(kāi)楊旭的雙腳，把他的屁gu抬gao。

誰(shuí)都沒(méi)有