黃野剛走進高三二班。
卻看到熟悉的身影,正在整理講臺。
“劉老師好。”
黃野禮貌開口。
“是你啊,最近過得怎么樣?”
班主任劉鋒樂呵呵問道。
看起來心情不錯。
他帶領的班級,未覺醒人數(shù)在個位數(shù)上。
符合指標,不至于無法交代。
“輕松到有點不適應。”黃野回道。
話語中有著只有自己清楚的一語雙關。
“看來你還是個勞碌命?!?/p>
班主任啞然失笑:“你先坐,他們等會就來?!?/p>
黃野回到座位坐下。
一時間不知道做什么。
就在這時,口袋中響起提示音。
拿起手機一看,卻是精神一振。
消失一整天的陳校長,終于回復了:“既然決定了多獸寵方向?!?/p>
“再加上契約師本體脆弱?!?/p>
“第一只獸寵的屬性,自然是治療或者防御比較好?!?/p>