次日,烏市大學(xué)教學(xué)樓103教室。
“烏市大學(xué)擁有著源遠(yuǎn)流長且輝煌燦爛的歷史,它見證了無數(shù)代人的青春歲月和夢想追求。這所學(xué)校承載著深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),其卓越的教學(xué)質(zhì)量和研究成果在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。這里匯聚了一支實力雄厚、經(jīng)驗豐富、才華橫溢的教師隊伍。他們中的許多人都是各自領(lǐng)域的知名專家學(xué)者,不僅具有淵博的知識,還具備高度的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識。這些優(yōu)秀的教師們以他們的智慧和熱情引領(lǐng)學(xué)生探索知識的奧秘,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和無限的可能?!卑嘀魅卧S棟梁聲情并茂的演講著。
夏朵是一個正直上進(jìn)的人,聽著許棟梁講著烏市大學(xué)的歷史,自己也情不自禁的代入到老師的角色中去,幻想著自己當(dāng)老師后如何教書育人。
“同學(xué)們,作為教育者的后備力量,你們在未來也承擔(dān)著教書育人的重?fù)?dān),希望你們牢記重任,努力進(jìn)取、成為棟梁。好,請再次用熱烈的掌聲歡迎自己入學(xué)!下面請各自上臺介紹自己?!痹S棟梁面帶微笑的說道。
同學(xué)們按照座位順序先后上講臺介紹自己,輪到夏朵,他大步走上講臺介紹著自己:“我叫夏朵,名字是父母起的,聽著娘,但我一點也不娘?!眲傉f的這,臺下座位的同學(xué)哈哈大笑起來,何小芮也調(diào)皮的沖著她眨眼睛,馬凱只是看著他,因為他知道夏朵并不娘。
“我從小受父母的觀念影響,師者傳道授業(yè)解惑也,教書育人,百年樹人,這是我的理想,希望我們共同努力,更加筑牢華夏的教育領(lǐng)域根基,我說完,謝謝”,夏朵光明正大的闡述自己的想法,說完后昂首回到座位。
時間一分一秒地過去,同學(xué)們一個接著一個走上講臺,他們面帶微笑、充滿自信地向大家介紹自己。有的同學(xué)聲音洪亮、清晰明了;有的同學(xué)則稍顯緊張,但仍然努力展現(xiàn)出最好的一面。每一次的自我介紹都像是一場精彩的表演,臺下的同學(xué)們聽得津津有味,不時發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。整個教室彌漫著歡樂和融洽的氛圍,仿佛是一個大家庭正在相互了解、彼此熟悉。隨著越來越多的同學(xué)完成了自我介紹,教室里的氣氛也越發(fā)活躍起來,大家對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
期間,何小芮和馬凱也做了自我介紹,何小芮的一句話引起了夏朵的注意:“我有點內(nèi)向,不太喜歡和別人交流,如果我確實遇到困難,會主動尋求幫助的?!薄斑€是不喜歡欠別人人情嗎?”夏朵思索著。
“從明天起正式開始上課,課程表已發(fā)至班級群聊,請自己查看。后續(xù)學(xué)習(xí)和生活中如果遇到什么困難需要解決的,可以告訴我和輔導(dǎo)員,我們會幫你一起解決。好,散會”。
夏朵、何小芮、馬凱三人走在一起,計劃去校門口川渝火鍋店吃火鍋,慶祝即將開始的大學(xué)生活。
火鍋吃完后,夏朵和馬凱在宿舍玩了一下午電腦游戲,晚飯也懶得去吃就早早上床睡覺了。
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