吳可欣則是意外接收到了場外隊友提示的信號,看向了言燃,立刻聯(lián)想到他們樂隊的一首《紙飛機》,竟然也擦著邊通過了。
同為a陣營的柳鶯鶯就沒那么幸運,她平時更喜歡聽外國歌曲,所以掏空了自己的曲庫也沒有想到相關聯(lián)的歌。
到了第四輪時,關鍵詞出得更為刁鉆,變成了——“你已忘記但我還記得的事”剩下的三個人都犯了難,場邊的人也感到很困惑,沒想到唱歌大賽都快變成猜謎大賽了。
楚星虹一鼓作氣,再次搶先唱出了《給我一個理由忘記》,而且在現(xiàn)場完美地還原出了歌曲后半段情緒激烈釋放的部分。
情緒表達本來就是她的強項,所以當她唱完,全場都歡呼了起來。
金羽也還在堅持,她在最后一秒想起了《我們的紀念》。
雖然被判定關聯(lián)性不足,但是好在每次只淘汰一個人,而吳可欣一點也沒想出來,所以金羽幸運地留了下來。
賽況來到了第五輪,雙方陣營都只剩下了最后的兩張王牌。
在第二場公演的時候,楚星虹對陣的隊長正好也是金羽。
算起來,這是她們兩個第二次交鋒了。
由于是一對一的陣容,總導演見機,又臨時改動了規(guī)則,讓她們在節(jié)目組準備的曲庫里抽取一首歌,分別用自己的方式唱出來。
也就是說,兩個人要唱同一首歌,直接正面較量。
比賽似乎變得更精彩了。
為了公平公正,馬校長決定親自出手。
他出來當抽簽者,在隨機滾動的屏幕上大叫了一聲:“停!”屏幕最終留下了兩個字:《煎熬》。
看到這首歌的名字,全場異口同聲地“哇”了出來。
氣氛變得愈發(fā)焦灼。
在金羽和楚星虹兩個人的臉上,各自的表情也變得微妙了起來。
這是一首大眾知名度很高的歌,在場的人基本上都聽過,尤其是還有很多人都喜歡把這首歌當作挑戰(zhàn)來翻唱。
此刻,楚星虹嘴角輕輕滑過一抹無人察覺的笑意。
她目光篤定,將心一沉——這把穩(wěn)了。
只能說,天助她也,這首歌正好就是她在練習生時期苦練最久的一首歌。
金羽就不一樣了,她對這首歌只是聽過且到耳熟的程度,唯一一次唱過這首歌的地方,還是在同學聚會的ktv里。
本來在天生的聲帶機能方面,楚星虹是比不過金羽的,要拼唱功的硬技術,楚星虹也略遜一籌。
畢竟,金羽學聲樂的時間比她久得多,跟著她母親一起經歷的大場面也更多。
但是在軟技巧,尤其是情感表達方面,楚星虹還真不輸她。
準備的時間只有一分鐘,所有人都在為她們兩個人感到緊張。