“我想要你。”（第2頁(yè)）

”“原來(lái)如此。

”雎安有些魂不守舍，一副還沒(méi)完全接受現(xiàn)實(shí)的模樣。

畢竟，她可是好不容易才下定決心來(lái)這里找宋教授的。

“2017年6月8號(hào)。

”宋言林觀察雎安的反應(yīng)，結(jié)合她所說(shuō)的日期，察覺(jué)到些許不對(duì)勁，“這日期對(duì)你而言，有什么特別的意義嗎？為什么之前實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不去呢？”雎安抬頭，心慌意亂地思考著要編個(gè)什么理由好，但她很快平靜下來(lái)，短暫的思考后，陷入了回憶。

“這是我結(jié)束高考的那天，其實(shí)我還蠻懷念的。

”“我記得那天的天氣很好，我走出考場(chǎng)后一抬頭，就看到了萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。

當(dāng)時(shí)的我在想，興許這意味著未來(lái)我的人生會(huì)和今天看到的天空一樣廣闊，不用再被困在一個(gè)小地方、每天做著相同的事。

而當(dāng)我低下頭，目視前方，我的父母就在考場(chǎng)門(mén)口等著我，他們朝我招手，笑得特別開(kāi)心，一句也沒(méi)問(wèn)考試的事，直接帶我去了我一直想去的茶樓，然后我們就一邊欣賞窗外的湖景，一邊聊對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

”雎安停頓了會(huì)兒，接著說(shuō)道：“那天與我而言，太夢(mèng)幻，以至于我都懷疑是不是真實(shí)存在過(guò)。

上次實(shí)驗(yàn)我確實(shí)想去來(lái)著，但我又怕這段回憶的美好不過(guò)是后來(lái)的我潤(rùn)色出來(lái)的。

”“我當(dāng)時(shí)猶豫了，想著不如讓逐漸模糊的美好回憶一直模糊的美好著，最后就沒(méi)去。

現(xiàn)在想想，又有些后悔。

”雖然，這不是她想回到17年6月8號(hào)的主要原因，卻也不是她隨口捏造的故事。

“讓逐漸模糊的美好回憶一直模糊的美好著。

”宋言林呢喃，片刻征神后，輕笑道：“聽(tīng)這句話，我倒覺(jué)得你想得很透徹了。

就算不回去，也沒(méi)什么。

”“也對(duì)。

”雎安認(rèn)命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不是你想回去吧。

”宋言林語(yǔ)出驚人，用的還是陳述句，而不是疑問(wèn)句。

雎安徹底慌了神，“什么意思??？”由此，宋言林更加肯定自己的猜想，篤定道：“是阿摯讓你幫忙的吧。

”這不算違約吧？雎安的第一反應(yīng)是她會(huì)不會(huì)因此賠錢(qián)，可仔細(xì)一想，她什么都還沒(méi)做，只是問(wèn)一問(wèn)。

就算宋言林擔(dān)心她會(huì)強(qiáng)制違規(guī)而終止合作，那最糟糕的情況也不過(guò)是終止合同。

再說(shuō)，違約索賠也得有證據(jù)才行。

“我猜，阿摯應(yīng)該沒(méi)少騷擾你，還給出了比我的實(shí)驗(yàn)報(bào)酬優(yōu)厚得多的條件。

”爸爸就是爸爸，對(duì)兒子就是了解。