這段時(shí)間以來,埃里克每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來教安芷汀唱歌。
埃里克的聲音一如既往的溫和,但作為一個(gè)老師,他無疑是嚴(yán)厲的。
最初幾天,他們的進(jìn)展并不順利,安芷汀的法語不足以支撐她能完全聽懂埃里克教給她的樂理知識(shí)。
他在課上,會(huì)時(shí)不時(shí)向她提問題,檢查她是否聽懂——每到這個(gè)時(shí)候,她就會(huì)低下頭,絞著手指,明明他們之間隔著墻壁,她看不見埃里克,埃里克也從沒有出現(xiàn)在她的眼前……但她就是緊張,覺得他似乎能窺視到她的一舉一動(dòng)。
面對(duì)提問,她的回答大多數(shù)都是錯(cuò)的,但埃里克從不生氣,即便她的答案非常離譜,他也只是沉默片刻,然后說道:“那么,我來為您重新講一遍吧。
這一次,我會(huì)放慢語速。
您聽不懂的法語詞匯,我將換成英語詞匯。
”在埃里克沒脾氣的耐心教導(dǎo)下,安芷汀總算能夠沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
她能感受到音樂天使埃里克是真心實(shí)意想教她唱歌的——有這么一位好老師,他又沒有收她課時(shí)費(fèi),她為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?安芷汀開始拿本記錄下埃里克所說每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),課后她會(huì)花很長時(shí)間練習(xí),因?yàn)榘@锟藭?huì)給她留作業(yè),第二天他會(huì)檢查。
她不想讓天使失望,所以只能盡最大努力讓他滿意。
白天去舞臺(tái)彩排,黃昏去五號(hào)包廂送信,夜晚和埃里克學(xué)唱歌,她的生活變得忙碌,但也充實(shí)。
《圣女貞德與繡春刀》開幕在即,安芷汀說不緊張是不可能的,畢竟她面對(duì)的是法蘭西的君主,以及其他貴族們——不論他們抱有什么樣的心思來觀看演出,不論是冷漠、嘲笑,還是鄙夷,她都要盡全力,拿出最好的狀態(tài)。
就這樣,半個(gè)月過去了。
這天晚上,安芷汀背靠在臥室的墻壁上,感受從四面八方傳來的小提琴弦振動(dòng)的美妙旋律——這是她的第十三次聲樂特訓(xùn)。
埃里克的小提琴如他的歌聲一樣出神入化,他沒有讓她開口唱,只是讓她安靜的聽著。
在一段舒緩的琴聲結(jié)束后,埃里克緩緩道:“坐下吧,孩子,別站著。
我看的出來,您很累了。
”“謝謝您。
”安芷汀說,“我確實(shí)很累,排練了一整天,我的腿還在發(fā)抖。
”說完,她的動(dòng)作突然頓了一下,埃里克怎么知道她剛才是站著的?一邊想,她一邊走到沙發(fā)旁坐下。
她的思緒很遲鈍,腦袋一片空白,也許是太累了,坐了一會(huì)兒后,她居然靠在沙發(fā)上睡著了。
這一睡就是好幾個(gè)小時(shí),一直睡到午夜,屋子的煤油燈都滅了。
她醒過來的時(shí)候,屋內(nèi)漆黑一片,什么都看不見。
啊……完蛋了,她居然睡了一整節(jié)課!埃里克不會(huì)生氣吧?“埃里克?天使?”安芷汀下意識(shí)叫了一聲。